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开设课程 : 世界通史、中国通史、世界文明史、史学概论、西方史学史、中国史学史、历史地理学,古代汉语、专业外语、中外历史文献以及史学名著选读等。主要实践性教学环节:包括参观访问、社会调查,社会公益活动,世界历史学术交流等,一般安排15周左右。授课方式除常规教学环节外,本专业适当安排了一些专题讲座、学术报告、学生辩论、演讲比赛、各项体育比赛等活动,主要实践性教学环节包括:参观访问、社会调查,社会公益活动,世界历史学术交流等,一般安排15周左右,以提高学生综合素质和实际能力。编辑本段培养目标
培养目标:本专业培养具有世界史专业特长和熟练掌握相关外语技能、具备比较系统的外国历史知识,能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企事业单位或领域从事外国历史研究、教学和实际工作的历史学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习世界史的基本知识,了解人类文明的一般发展历程和世界史研究的基本方法,接受史学理论、外国语、史料学等方面的基本训练,掌握从事专业工作和世界史教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握历史学科尤其是世界史的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解;
2、掌握世界史的基本研究与分析方法;
3-具有从事世界史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4、熟悉史料学、外国语、国际政治学、国际经济学、国际文化学等方面的基础知识;
5、了解国内外世界史研究与教学的理论前沿和发展动态;
6、掌握文献检索、资料査询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。
排序 | 学校代码 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10269 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 10055 | 南开大学 | A- |
4 | 10200 | 东北师范大学 | A- |
5 | 10028 | 首都师范大学 | A- |
6 | 10065 | 天津师范大学 | B+ |
7 | 10246 | 复旦大学 | B+ |
8 | 10486 | 武汉大学 | B+ |
9 | 10284 | 南京大学 | B+ |
10 | 10027 | 北京师范大学 | B+ |
11 | 10697 | 西北大学 | B+ |
12 | 10335 | 浙江大学 | B |
13 | 10002 | 中国人民大学 | B |
14 | 10183 | 吉林大学 | B |
15 | 10610 | 四川大学 | B |
16 | 10384 | 厦门大学 | B |
17 | 10270 | 上海师范大学 | B |
18 | 10718 | 陕西师范大学 | B- |
19 | 10280 | 上海大学 | B- |
20 | 10394 | 福建师范大学 | B- |
21 | 10003 | 清华大学 | B- |
22 | 10558 | 中山大学 | B- |
23 | 10511 | 华中师范大学 | B- |
24 | 10574 | 华南师范大学 | C+ |
25 | 10184 | 延边大学 | C+ |
26 | 10422 | 山东大学 | C+ |
27 | 10673 | 云南大学 | C+ |
28 | 10559 | 暨南大学 | C+ |
29 | 10459 | 郑州大学 | C+ |
30 | 10332 | 苏州科技大学 | C |
31 | 10475 | 河南大学 | C |
32 | 10345 | 浙江师范大学 | C |
33 | 10445 | 山东师范大学 | C |
34 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | C |
35 | 10140 | 辽宁大学 | C- |
36 | 10094 | 河北师范大学 | C- |
37 | 10602 | 广西师范大学 | C- |
38 | 10542 | 湖南师范大学 | C- |
39 | 10447 | 聊城大学 | C- |
数据说明
数据来源:本排行来源于教育部学位与研究生教育发展中心最新学科评估结果。
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